Jak skutecznie wspierać studentów-sportowców w łączeniu kariery sportowej z edukacją? O tym rozmawiano podczas konferencji podsumowującej międzynarodowy projekt „WIN WIN”, która odbyła się 12 października 2026 r. w Bibliotece Głównej Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.
Jak połączyć wymagania sportu wyczynowego z obowiązkami akademickimi? Jak rozwijać kompetencje studentów-sportowców i tworzyć warunki sprzyjające ich wszechstronnemu rozwojowi? Te zagadnienia znalazły się w centrum konferencji podsumowującej realizację międzynarodowego projektu Erasmus+ Sport „WIN WIN”.
Wydarzenie odbyło się w poniedziałek, 12 października 2026 r., w sali konferencyjnej Biblioteki Głównej UMK. Spotkanie zgromadziło tematykę związaną ze sportem akademickim, nowoczesną dydaktyką oraz wspieraniem studentów, którzy równolegle rozwijają karierę sportową i zdobywają wykształcenie.
Od rezultatów projektu do rekomendacji na przyszłość
Jednym z głównych punktów konferencji było podsumowanie projektu „WIN WIN” – przedstawienie jego rezultatów, wniosków oraz rekomendacji dotyczących dalszego rozwoju wsparcia studentów-sportowców. Spotkanie stanowiło również okazję do upowszechnienia dobrych praktyk i wymiany perspektyw na temat rozwiązań, które mogą pomagać uczelniom w skuteczniejszym wspieraniu kariery dwutorowej.
Program objął zagadnienia związane z nowoczesną dydaktyką i przyszłością szkolnictwa wyższego, elastycznymi modelami nauczania oraz wykorzystaniem coachingu w rozwoju studentów-sportowców. Uczestnicy przyjrzeli się także znaczeniu komunikacji cyfrowej i promocji uczelni poprzez wspieranie kariery dwutorowej.
Student-sportowiec – dwie kariery, wspólny cel
Szczególnym elementem programu było spotkanie inspiracyjne z medalistkami Akademickich Mistrzostw Świata w kajakarstwie. Ich doświadczenia stały się punktem wyjścia do rozmowy o wyzwaniach związanych z łączeniem studiów i sportu wyczynowego, organizacją czasu, współpracą z wykładowcami i trenerami oraz radzeniem sobie z presją.
Konferencja podkreśliła znaczenie tworzenia środowiska akademickiego, które dostrzega specyfikę życia studentów-sportowców i wspiera ich zarówno w rozwoju sportowym, jak i edukacyjnym.
Projekt „WIN WIN” wpisuje się w ideę kariery dwutorowej, w której rozwój sportowy i zdobywanie wykształcenia nie muszą się wykluczać, lecz mogą wzajemnie się uzupełniać. Wymiana doświadczeń oraz wypracowane rekomendacje stanowią ważny punkt odniesienia dla dalszych działań na rzecz rozwoju sportu akademickiego.
